@体育类考生，—体育类专业录取情况汇总请查收！（内附专业录取规则及专业介绍）

铛铛铛，近三年体育类专业录取情况汇总来啦，快来随招芽儿一起来看看河南师范大学的体育类专业吧！

河南师范大学往年体育类录取情况

河南师范大学往年体育类专业录取原则

1、体育教育专业：使用河南省体育类统考成绩，在文化课成绩和专业课成绩均达到河南省体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考）的合格生源中，按考生文化课成绩和专业课成绩各占50%的百分制权重计算考生的综合总分，录取时按综合总分从高分到低分择优录取，如综合总分相同，则按照专业课成绩从高分到低分择优录取，如专业课成绩也相同，再按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

2、运动训练专业：按照教育部和国家体育总局有关文件和我校公布的《河南师范大学往年运动训练专业单独招生简章》中的相关规定执行。

3、高水平运动队：按照教育部和国家体育总局有关文件和我校公布的《河南师范大学往年高水平运动队招生简章》中的相关规定执行。

4、体育教育专业（中外合作办学项目）：使用河南省体育类统考成绩，在文化课成绩和专业课成绩均达到河南省体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考）的合格生源中，按考生文化课成绩和专业课成绩各占50%的百分制权重计算考生的综合总分，录取时按综合总分从高分到低分择优录取，如综合总分相同，则按照专业课成绩从高分到低分择优录取，如专业课成绩也相同，再按照文化课成绩从高分到低分择优录取。百分制权重计算考生综合总分的公式：综合总分=（文化课成绩÷文化课满分×100×0.5）+（专业课成绩÷专业课满分×100×0.5）。

5、舞蹈编导专业（体育学院培养）：使用河南省舞蹈类国际标准舞统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按专业总成绩从高分到低分择优录取；如专业总成绩相同，则按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

河南师范大学往年体育类录取情况

河南师范大学往年体育类专业录取原则

1、体育教育专业：使用河南省体育类(本科)统考成绩,在文化课成绩和专业课成绩均达到河南省体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考）,专业课成绩须高于体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考）20分(含20分) ,且男子身高在170cm (含170cm)、女子身高在160cm (含160cm)以上的进档考生中,按照文化课成绩从高分到低分择优录取,如文化课成绩相同,按照专业课成绩由高分到低分择优录取;如文化课成绩和专业课成绩均相同,再按照文化课成绩中语文、数学、外语单科成绩依次排序,择优录取。

2、运动训练专业：按照教育部和国家体育总局有关文件和我校公布的《河南师范大学往年运动训练专业单独招生简章》中的相关规定执行。

3、高水平运动队：在通过我校高水平运动队专业水平测试,经教育部阳光高考信息平台公示合格,且高考文化成绩达到教育部规定分数线预测（数据为往年仅供参考）的考生中择优录取。

4、体育教育专业（中外合作办学项目）：使用河南省体育类(本科)统考成绩,体育专业课成绩和文化课成绩均达到河南省体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考）,按照文化课成绩从高分到低分择优录取,如文化课成绩相同,再按照专业课成绩由高分到低分择优录取,如文化课成绩和专业科成绩均相同,则按照文化课成绩中语文、数学、外语单科成绩依次排序,择优录取。

5、舞蹈编导专业（体育学院培养）：使用河南省舞蹈类国际标准舞统考成绩，在投档到我校的合格生源中，按专业课成绩从高分到低分择优录取；如专业课成绩相同，则按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

河南师范大学往年体育类录取情况

河南师范大学往年体育类专业录取原则

1．体育教育专业：使用河南省体育类（本科）统考成绩，在文化课成绩和专业课成绩均达到河南省体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考），专业课成绩须高于体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考）20分（含20分），且男子身高在170cm（含170cm）、女子身高在160cm（含160cm）以上的考生中，按照文化课成绩从高分到低分择优录取，如文化课成绩相同，再按照专业课成绩由高分到低分择优录取。2．运动训练专业：按照教育部和国家体育总局有关文件和我校公布的《河南师范大学往年运动训练专业单独招生简章》中的相关规定执行。3．高水平运动队：在通过我校高水平运动队专业水平测试，经教育部阳光高考信息平台公示合格，且高考文化成绩达到教育部规定分数线预测（数据为往年仅供参考）的考生中择优录取。

4.体育教育专业（中外合作办学项目）录取原则：使用河南省体育类（本科）统考成绩，体育专业课成绩和文化课成绩均达到河南省体育类本科控制分数线预测（数据为往年仅供参考），按照体育专业课成绩从高分到低分择优录取，如专业课成绩相同，再按照文化课成绩由高分到低分择优录取。

5.舞蹈编导专业（体育舞蹈）：使用河南省体育舞蹈类统考成绩，文化课成绩和专业课成绩均达到河南省体育舞蹈类本科A段控制分数线预测（数据为往年仅供参考），按专业课成绩从高分到低分择优录取；如专业课成绩相同，则按照文化课成绩从高分到低分择优录取。

『体育专业介绍』

体育教育专业

（师范类，四年制本科）

该专业旨在立足河南、面向全国，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有强烈的从教意愿、高尚的师德，具备扎实的体育学科专业知识、规范的运动技术、较强的教学能力，全方位育人和班级管理、协调沟通和创新能力良好，能胜任中小学及相关教育机构从事体育与健康课程教学、课外体育锻炼与训练竞赛、教研及管理等相关工作的高素质专门型人才。

开设的主干课程有：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球等课程。

运动训练专业

（师范类，四年制本科）

该专业属单独招生专业，由国家体育总局单独组织命题和考试，我校负责提前招生。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱体育事业，掌握专项运动教学、训练、竞赛的基本理论与方法，具备较强专项运动技能、运动训练指导及竞赛组织能力，能胜任体育运动学校、中小学校及体育相关单位的专项运动教学、训练和竞赛组织与管理工作的应用型人才。

招生对象：应、往届高中毕业生、体育运动学校运动员具有高中及同等学历的运动员，具备二级运动员（含）以上技术等级资格，原则上年龄不超过22周岁。

开设的主干课程有:运动训练学、运动技能学习与控制、体育竞赛学、运动生理学、运动解剖学、体育概论等课程。

运动人体科学专业

(师范类，四年制本科)

本专业是河南省高校比较好设置的以研究体育运动科学、健康教育和体育保健为主要内容的专业。该专业基于体育强国和健康***建设的战略需求，面向全国、区域引领，培养人格健全、基础扎实、能力突出，具有家国情怀和社会责任感，系统掌握体育运动科学、生物学、医学的基本理论、知识和技能，能在体育科研机构、社会健身俱乐部、学校等部门，从事体育科学研究、运动伤害防护、运动健康管理等工作的基本素质，适应经济社会发展要求的高素质复合型人才。

开设的主干课程有：运动机能生理生化测试（实验）、体质测量与评价、运动处方理论与实践、运动解剖学、运动生理学、健康教育学、运动营养学等课程。

舞蹈编导专业(体育舞蹈方向)

(非师范类，四年制本科)

本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，系统掌握体育舞蹈和体育健身的基本理论、基本技能和基本方法，具备较强的体育舞蹈表演和创编能力，具备较高的体育舞蹈修养、表演、教学训练和社会健身指导能力，能在演艺机构、学校及社会体育表演团体胜任体育舞蹈表演、创编、竞赛和教学工作及社会体育指导等活动能力的创新性应用型人才。

开设的主干课程有：体育舞蹈理论与实践、芭蕾形体训练、运动训练学、舞蹈编导基础理论、编舞技法、运动解剖学、健康教育学等课程。

既然选择了自己热爱的东西，便不顾风雨兼程。

顺流而下的是时光，逆流而上的是梦想。

当你在夜晚孤军奋战时，漫天星光因为你而闪烁。

招芽儿在此祝愿各位考生能取得理想的成绩。

想要了解更多师大招生信息，请关注河南师范大学招生办公室公众号，或登录河南师范大学官网进行查询。

END

本 期 编 辑|唐 丽 霞 杜 一 品

责 任 编 辑|陈 初 晴 杨 紫 菡

主 编|王 艳 军 朱恩黎

出 品|招办新 媒 体 中 心

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